Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a abordar: Problemas de drogadicción y adicciones.

Duración de las sesiones: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre las adicciones y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema de la drogadicción y adicciones en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la problemática de las adicciones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar la problemática de las adicciones y cómo los procesos técnicos pueden contribuir a solucionarla.


• Asignación de tareas y responsabilidades para el desarrollo de un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con las adicciones.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Realización de una breve actividad para compartir las experiencias y reflexiones de los alumnos sobre la problemática de las adicciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes técnicas y procesos que pueden ser implementados para abordar la problemática de las adicc