Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Forma en la convivencia de tu comunidad, cómo creencias, religión, costumbres y como es la relación con otras costumbres diferentes.

Objetivo: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.
  
  
  • Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos la temática del proyecto comunitario: "Forma en la convivencia de tu comunidad".
  
  
  • Promover un debate dirigido sobre las creencias, religión y costumbres presentes en la comunidad.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las relaciones de convivencia entre personas con diferentes costumbres y cómo pueden surgir conflictos.
  
  
  • Fomentar el diálogo entre los alumnos para que compartan sus puntos de vista, respetando el turno de palabra y utilizando fórmulas de cortesía.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una reflexión final sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias culturales en la comunidad.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las costumbres de una comunidad diferente a la propia.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y la tarea asignada.
  
  
  • Realiza