Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje Servicio

Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Tema transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Tema central: Comunicación y representación técnica

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Servicio

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos.


• Diálogo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos.


• Reflexión sobre el problema planteado: los estudiantes no aceptan perder fácilmente en una competencia.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de proyectos que hayan sido difundidos exitosamente.

Sesión 2:

• Exposición de los ejemplos de difusión de proyectos recopilados por los alumnos.


• Discusión sobre las características que hacen exitosa una difusión.


• Reflexión sobre cómo la comunicación y representación técnica pueden ayudar a superar el problema planteado.


• Tarea: Identificar el público objetivo y los medios de difusión más adecuados para su proyecto.

Sesión 3:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio.


• Explicación sobre la importancia de realizar una difusión del proyecto como parte del servicio a la comunidad.


• Tarea: Diseñar un plan de difusión que incluya el público objetivo, los medios de difusión y los mensajes clave.

Sesión 4:

• Presentación y discusión de los planes de difusión diseñados por los alumnos.


• Retroalimentación y ajustes necesarios.


• Tarea: Preparar el material de difusión (videos, presentaciones, folletos, etc.).

Sesión 5:

• Práctica de la presentación del