Introducción al Álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al Álgebra

Tema: Representación algebraica de sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo: Representar algebraicamente una sucesión con progresión cuadrática de figuras y números.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de operaciones básicas.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y establecimiento de normas para el trabajo en el aula.


• Realización de una breve actividad de activación de conocimientos previos sobre operaciones básicas.

Fase de desarrollo:

• Presentación del tema: introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Explicación y ejemplos de sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y representen una sucesión con progresión cuadrática de figuras y números.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en la resolución de problemas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Resolución de dudas sobre la tarea asignada.

Fase de desarrollo:

• Presentación de situaciones problemáticas que requieren la representación algebraica de una sucesión con progresión cuadrática.


• Trabajo en grupos para resolver las situaciones problemáticas utilizando la representación algebraica.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen su propia sucesión con