Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Gabriela Cardenas
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción (5 minutos):



    • Saludo y revisión de los objetivos de la clase anterior.

    • Planteamiento del problema "Y": ¿Cómo podemos mejorar la comunidad escolar para satisfacer las necesidades de todos los alumnos?



  • Actividad 1: Lectura y reflexión (15 minutos):



    • Lectura de un cuento o texto corto relacionado con el sentido de comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.

    • Reflexión grupal sobre el significado del cuento/texto y su relación con la familia y comunidad.



  • Actividad 2: Debate y análisis (15 minutos):



    • División de la clase en grupos pequeños.

    • Cada grupo debe discutir y analizar una situación problemática relacionada con la comunidad escolar y la satisfacción de necesidades.

    • Presentación de conclusiones y soluciones por parte de cada grupo.



  • Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de las conclusiones y soluciones propuestas por los grupos.

    • Tarea: Realizar una entrevista a un miembro de la comunidad escolar (maestro, padre de familia, etc.) sobre su experiencia en relación con el sentido de comunidad y la satisfacción de necesidades.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Introducción (5 minutos):



    • Saludo y revisión de la tarea realizada.

    • Recordatorio del problema "Y" planteado.



  • Actividad 1: Presentación de entrevistas (15 minutos):