La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Integrar el trabajo individual enfocado en la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, así como el pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción a Hernán Cortés y su importancia en la historia de México.


• Planteamiento del problema: ¿Qué campañas militares realizó Hernán Cortés para someter a la población indígena?


• Discusión en grupo sobre las ideas previas de los alumnos sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad individual: Lectura de un texto histórico sobre las campañas militares de Hernán Cortés.


• Actividad grupal: Discusión y análisis de la lectura, enfocándose en los sistemas de dominación utilizados por Cortés.


• Reflexión individual: Los alumnos deben responder por escrito a las siguientes preguntas: ¿Cuál fue el objetivo de Cortés al llevar a cabo estas campañas militares? ¿Cómo afectaron a la población indígena?

Sesión 2:

• Actividad individual: Investigación en línea sobre las estrategias militares utilizadas por Hernán Cortés.


• Actividad grupal: Puesta en común de la información recolectada por los alumnos y discusión sobre las implicaciones de estas estrategias.


• Actividad individual: Redacción de un ensayo