La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
victor arizpe
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Titulo de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema de centrar en el PDA.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en relación con las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
- Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas colectiva sobre lo que los alumnos conocen acerca de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
- Planteamiento del problema: Se presentará el problema relacionado con el PDA, enfocándose en cómo los valores universales pueden ser aplicados al contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Desarrollo:
- Investigación y análisis de los documentos históricos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará información sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. Cada grupo deberá analizar los documentos y reflexionar sobre cómo se relacionan con los valores universales mencionados en el PDA.
- Discusión en grupos: Los alumnos discutirán en sus grupos sus hallazgos, compartiendo sus perspectivas y puntos de vista. Se fomentará el respeto y la tolerancia, permitiendo el intercambio de ideas y el debate constructivo.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones