Materiales, procesos técnicos y comunidad
Arturo mugica
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Salud socioemocional
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de normas de convivencia.
- Presentación del proyecto comunitario y su relación con el tema de materiales.
- Introducción al problema de salud socioemocional y su importancia.
- Motivación: Presentación de un video o testimonio relacionado con la problemática.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes tipos de materiales y su origen.
- Ejemplos de procesos técnicos utilizados para transformar los materiales.
- Identificación de características tecnológicas de los materiales.
- Análisis de casos de uso de materiales en la comunidad.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
- Despedida y recordatorio de normas de convivencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Breve recordatorio del problema de salud socioemocional.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de materiales utilizados en la comunidad.
- Análisis de procesos técnicos comunes en la transformación de dichos materiales.
- Identificación de características tecnológicas relevantes para su uso desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Trabajo en grupos para identifi