La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Grado: 3º de Primaria
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Desarrollo:
  
  
  1. Dinámica de grupo: Los alumnos se organizan en equipos y comparten ideas sobre qué entienden por comunidad y su importancia.
  
  
  2. Presentación de casos reales: Se presentan diferentes situaciones de la comunidad en las que se requiere la participación y colaboración de los ciudadanos para solucionar problemas.
  
  
  3. Discusión en grupos: Los alumnos debaten sobre las implicaciones y beneficios de vivir en comunidad.
  
  
  4. Puesta en común: Cada equipo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Desarrollo:
  
  
  1. Investigación en grupo: Los alumnos se organizan en equipos y realizan una investigación sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios presentes en su comunidad.
  
  
  2. Recopilación de información: Los equipos elaboran un informe sobre los resultados de su investigación.
  
  
  3. Presentación de informes: Cada equipo presenta su informe a la clase, destacando la importancia de dichas prácticas en la socializ