La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinaria: Se hará uso de conocimientos de Geografía, Historia y Economía para abordar el problema.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "metrópolis" y "sistemas de dominación".


• Introducir el problema: ¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo heterogéneos (considerando habilidades, conocimientos previos y género).


• Entregar a cada grupo una serie de documentos, mapas y materiales relacionados con el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Los estudiantes deberán analizar los materiales, identificar la información relevante y responder preguntas orientadoras para investigar el problema planteado.


• El profesor guiará y apoyará el trabajo de los grupos, asegurándose de que todos los estudiantes participen activamente.

Fase de cierre:

• Cada grupo expondrá sus conclusiones y propondrá soluciones al problema planteado.


• Se abrirá un debate entre los grupos, fomentando el intercambio de ideas y la reflexión crítica.


• El profesor hará una síntesis de lo aprendido y brindará orientación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

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