Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tania Avila- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Nivel: Primaria 3º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen las reglas para tener una sana convivencia.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Normas para un diálogo respetuoso
Objetivos específicos:
- Reconocer la importancia de utilizar normas para un diálogo respetuoso.
- Identificar y comprender las pautas para un adecuado intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Presentación de la temática y la importancia de un diálogo respetuoso.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las normas que deben seguirse en un diálogo.
- Exponer las normas principales e invitar a los alumnos a comentar y discutir su importancia.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos, en parejas, practiquen un diálogo aplicando las normas mencionadas.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar las normas en el diálogo y cómo pueden mejorar la convivencia.
Sesión 2:
Título: El respeto y la cortesía en el diálogo
Objetivos específicos:
- Comprender la importancia de respetar el turno para hablar y prestar atención durante el diálogo.
- Reconocer el uso adecuado del volumen de voz y las fórmulas de cortesía en el diálogo.
Actividades:
- Repaso