Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Reflexión sobre las teorías que explican el poblamiento original de América

Objetivo: Reflexionar y tomar postura sobre las teorías que explican el poblamiento original de América, a través del análisis crítico de diferentes fuentes y perspectivas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Desforestación

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Actividad de motivación: proyección de imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntas para generar reflexión sobre la importancia de la conservación del medio ambiente.


• Actividad de activación de conocimientos previos: preguntas sobre teorías del poblamiento original de América.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al problema: explicación sobre la problemática de la deforestación y su impacto en el medio ambiente.


• Presentación de diferentes teorías sobre el poblamiento original de América y sus argumentos principales.


• Trabajo en grupos: asignación a cada grupo de una teoría específica para analizar y discutir.


• Investigación y análisis crítico: los estudiantes deberán investigar y analizar las evidencias y argumentos a favor y en contra de la teoría asignada, teniendo en cuenta la relación entre la teoría y la problemática de la deforestación.


• Elaboración de conclusiones: cada grupo deberá elaborar conclusiones sobre la validez y pertinencia de la teoría asignada, considerando la relación con la problemática de la deforestación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de c