La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
rosa marquez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad y su importancia en la socialización (45 minutos)
- Presentación del tema: La importancia de la comunidad en la socialización y el papel de la escuela como parte de esa comunidad.
- Actividad motivadora: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente su comunidad y lo que más les gusta de ella.
- Exposición y explicación de conceptos: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué elementos la conforman? ¿Cómo la comunidad influye en nuestra forma de vida y en nuestra socialización?
- Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que conocen en su comunidad.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá las ideas que han surgido y se generarán reflexiones y discusiones en torno a la importancia de estas prácticas y acuerdos en la socialización.
- Cierre de la sesión: Se enfatizará la importancia de conocer y valorar nuestra comunidad para tener una socialización saludable.
Sesión 2: Aprendemos haciendo un servicio comunitario (45 minutos)
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.
- Actividad motivadora: Los alumnos realizarán una lista de posibles servicios que podrían ofrecer a la comunidad y