La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Conociendo nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos.


• Introducción al tema: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué comunidades conocen?


• Actividad: Brainstorming grupal sobre características de una comunidad y ejemplos de comunidades a las que pertenecen.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la comunidad en la vida diaria.


• Aprendizaje servicio: Organizar una visita a una institución dentro de la comunidad para conocer cómo funciona y cómo se relaciona con la escuela (por ejemplo, el centro de salud, una biblioteca o una panadería). Los estudiantes deben hacer una lista de preguntas sobre la comunidad para hacer durante la visita.

Sesión 2 - La importancia de la comunidad (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la visita a la institución de la comunidad.


• Actividad: Presentación de las preguntas seleccionadas por los estudiantes para la visita. Discusión grupal sobre las respuestas obtenidas y la importancia de la institución visitada.


• Aprendizaje servicio: Organizar una campaña de concientización en la comunidad sobre la importancia de la comunidad en la vida diaria. L