Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Ariadna Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Comprensión lectora


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión lectora sobre la temática abordada.

  2. Ejercicios prácticos de cálculo de potencias y raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

  • Actividad motivacional: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen potencias y la raíz cuadrada.

  • Planteamiento del problema de comprensión lectora: Lectura de un texto relacionado con el tema y formulación de preguntas de comprensión.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos pequeños: Discusión y análisis del texto leído, resolución de las preguntas de comprensión.

  • Presentación de ejemplos de cálculo de potencias y raíz cuadrada utilizando la notación científica.

  • Resolución de ejercicios prácticos en el cuaderno o pizarra.


Cierre:



  • Reflexión en grupo: Compartir los resultados de los ejercicios prácticos y discutir las estrategias utilizadas.

  • Realización de una actividad de metacognición: Los estudiantes deben reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos de potencias y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

  • Actividad d