Introducción al tema y exploración de la narración de historias

Elizabeth Dosan
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la narración de historias


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de describir detalles de personajes y lugares en una historia, compartiéndolos con sus pares y enriqueciéndolos con elementos de su cultura y de otras regiones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: narración de historias.

    • Pregunta inicial: ¿Qué es una historia? ¿Qué elementos crees que tiene una historia?



  2. Desarrollo del problema (20 minutos):



    • Presentación del problema: Fiestas patrias. Explicar brevemente en qué consisten las fiestas patrias y su importancia cultural.

    • Planteamiento del desafío: Los niños deberán crear una historia que se desarrolle en el contexto de las fiestas patrias, utilizando los elementos que han aprendido sobre personajes y lugares.



  3. Actividades de exploración (15 minutos):



    • Lectura de un cuento corto sobre las fiestas patrias.

    • Observación y discusión de los personajes y lugares presentes en el cuento.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que podrían incluir en sus propias historias.



  4. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y preguntas finales: ¿Qué aprendimos hoy sobre los personajes y lugares de una historia? ¿Qué elementos de nuestras culturas podemos incorporar en nuestras historias?




Sesión 2: Desarrollo de la narración de historias


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de crear una historia que se desarrolle en el contexto de las fiestas patrias, incorporando elementos de su cultura y de otras regiones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.