Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Tercer grado de secundaria

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo PDA: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Ácidos y bases

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza. También exploraremos la influencia de mujeres y hombres en estas áreas. Además, relacionaremos este tema con nuestra problemática actual sobre ácidos y bases".


2. Pregunta motivadora: "¿Por qué crees que es importante conocer los avances científicos y tecnológicos en nuestra sociedad? ¿Y cómo crees que se relaciona con el tema de ácidos y bases?".


3. Actividad de anticipación: Proporcionar a los alumnos fichas con preguntas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza. Los alumnos deberán leer y responder las preguntas de manera individual.

Desarrollo:

1. Explicación del método de aprendizaje por indagación y sus pasos: Observar, preguntar, investigar, explicar y aplicar.


2. Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


3. Observación y aná