Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Sesión 1: Reconociendo las labores y servicios en nuestra comunidad (45 minutos)

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Recursos:

• Papel y lápices para cada alumno


• Imágenes o dibujos que representen diferentes labores y servicios de la comunidad


• Pizarra o cartelera

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo e introducción al tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre las diferentes labores y servicios que existen en nuestra comunidad y cómo contribuyen al bien común".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué actividades o servicios conocen los alumnos que se realizan en su comunidad.


• Motivar a los alumnos a pensar en cómo estas actividades o servicios ayudan a las personas y a la comunidad en general.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar imágenes o dibujos de diferentes labores y servicios de la comunidad, como por ejemplo, un médico, un bombero, un agricultor, un maestro, etc.


• Pedir a los alumnos que observen las imágenes y mencionen qué actividad o servicio representa cada una.


• Realizar preguntas para guiar la reflexión de los alumnos, como: ¿Por qué creen que estas actividades son importantes para nuestra comunidad? ¿Cómo nos ayudan estas personas? ¿Qué metas comunes se logran gracias a estas actividades o servicios?

3. Cierre (10 minutos):

• Hacer una lista en la pizarra o cartelera con las diferentes actividades o servicios mencionados por los alumnos.


• Pedir a los alumnos q