Materiales, procesos técnicos y comunidad

Osnel Bello
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Poca participación de los padres de familia


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

  • Planteamiento del problema de la poca participación de los padres de familia y su impacto en la educación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.

  • Actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán identificar y analizar los materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades (ejemplo: agricultura, construcción, industria, etc.).

  • Discusión en plenaria sobre las conclusiones obtenidas.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

  • Planteamiento de posibles soluciones para fomentar la participación de los padres de familia en la educación.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Reflexión sobre las soluciones planteadas para fomentar la participación de los padres de familia.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de casos de estudio sobre comunidades que han logrado involucrar a los padres de familia en la educación de manera exitosa.

  • Actividad en grupos: los a