Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Maribel Garay
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  • Planteamiento del problema: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

  • Actividad de motivación: Realizar un mapa mental sobre lo que los estudiantes conocen acerca del espacio geográfico y las formas de ubicación.


Fase de desarrollo:



  • Investigación y análisis de textos: Los estudiantes realizarán una investigación sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en diferentes culturas de México y el mundo.

  • Presentación de los resultados: Los estudiantes expondrán sus hallazgos y compartirán ejemplos de representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas.

  • Discusión en grupos: Se formarán grupos de trabajo para discutir sobre las similitudes y diferencias en las formas de ubicación y representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas.


Fase de cierre:



  • Reflexión y síntesis: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y las diferentes representaciones que existen.