Lectura compartida en voz alta - Reconociendo las maravillas de la lectura
María Margarita Rios
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee en voz alta letreros, carteles, recados, mensajes y otros textos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Lectura compartida en voz alta - Reconociendo las maravillas de la lectura
Nivel: Primaria 1º
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo: El alumno lee en voz alta letreros, carteles, recados, mensajes y otros textos de su elección.
Desarrollo de la clase:
- Inicio (5 minutos):
- Saludar a los alumnos y realizar una breve conversación sobre la importancia de la lectura en nuestra vida diaria.
- Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la lectura compartida en voz alta y a reconocer las maravillas de la lectura".
- Desarrollo (30 minutos):
Actividad 1: Lectura compartida en voz alta (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en parejas.
- Entregar a cada pareja un texto corto, como un letrero o un mensaje.
- Pedir a los alumnos que lean en voz alta el texto frente a su compañero.
- Animar a los alumnos a utilizar una entonación adecuada y a pronunciar correctamente las palabras.
- Realizar una ronda en la que cada pareja comparta su texto con el resto de la clase.
Actividad 2: Explorando las maravillas de la lectura (15 minutos)
- Proyectar imágenes de diferentes lugares del mundo, como monumentos históricos, paisajes naturales, etc.
- Pedir a los alumnos que observen las imágenes y elijan una que les llame la atención.
- Proporcionar a los alumnos un breve texto descriptivo del lugar seleccionado.
- Invitar a los alumnos a leer en voz alta la descripción del lugar, prestando atención a su entonación y fluidez.
- Fomentar una breve discusión sobre el lugar elegido y la importancia de la lectura para conocer diferentes culturas y lugares del mundo.
- Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión conjunt