Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Título de la clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Grado: Secundaria 1º
Materia: Geografía

Objetivo principal (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: Reforzamiento de la comprensión lectora

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora sobre el tema de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


2. Actividad individual de creación de un mapa conceptual que muestre las relaciones entre las categorías de análisis espacial.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación a los alumnos para despertar su interés en el tema.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos comprender las categorías de análisis espacial y su relación con la representación del espacio geográfico?"

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del profesor sobre las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Uso de ejemplos y casos prácticos para facilitar la comprensión de los conceptos.


• Realización de una lectura en voz alta sobre un caso real relacionado con las categorías de análisis espacial y su representación.

Cierre (10 minutos):

• Debate entre los alumnos sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial en la geografía.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del contenido de la sesi