Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Relacionar la medición en el entorno y utilizarlo en el proceso científico y actividades cotidianas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de unidades y medidas utilizadas en Física y su importancia en el proceso científico.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medida que conocen y su aplicación en la vida diaria.


• Actividad 2: Presentar diferentes objetos y pedir a los alumnos que identifiquen la unidad de medida más adecuada para medir cada uno de ellos.


• Actividad 3: Realizar una investigación guiada en grupos pequeños sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades. Los alumnos deberán buscar información, definiciones y simbología de cada una de ellas.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad 1: Presentar diferentes situaciones problemáticas donde se requiera utilizar unidades de medida y pedir a los alumnos que resuelvan los problemas utilizando el Sistema Internacional de Unidades.


• Actividad 2: Realizar un experimento en el aula donde los alumnos tengan que medir diferentes magnitudes utilizando las unidades adecuadas. Por ejemplo, medir la longitud de un objeto, el peso de un libro, el tiempo de reacción, etc.


• Actividad 3: Reflexión grupal s