Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Fátima- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción: Presentación del tema y su importancia para el cuidado de nuestro cuerpo. Se promoverá la reflexión sobre la relación entre el sistema digestivo y una vida saludable.
Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los alimentos que consumen y su relación con el sistema digestivo.
Exploración: Los estudiantes se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre los diferentes órganos que conforman el sistema digestivo, sus funciones y su relación con el sistema circulatorio. Utilizarán internet y libros de consulta.
Puesta en común: Cada equipo compartirá la información recopilada y se realizará una tabla en el pizarrón en la que se registren los órganos, sus funciones y su relación con el sistema circulatorio.
Sesión 2 (45 minutos):
Recapitulación: Se retomarán los conceptos aprendidos en la sesión anterior, a través de una breve revisión en grupo.
Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento en el que simularán el proceso de digestión de los alimentos. Se les proporcionarán diferentes alimentos y deberán simular su paso