Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo:
Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración de habilidades: Desarrollar la lectura, escritura y lógico matemático

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el objetivo de la clase y contextualizarlo en el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad y los procesos técnicos que se llevan a cabo con ellos.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad local.


2. Investigar los materiales presentes en esa comunidad y cómo se utilizan en los procesos técnicos.


3. Elaborar un informe escrito sobre los materiales y los procesos técnicos de la comunidad asignada.

Cierre:

1. Presentar los informes escritos en clase y realizar una discusión sobre las diferentes comunidades y sus procesos técnicos.


2. Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar los materiales y procesos técnicos de nuestra comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los materiales y procesos técnicos de diferentes comunidades.


2. Presentar el problema a abordar: la falta de conciencia sobre el impacto social y ambiental de los procesos técnicos.

Desarrollo:

1. Realizar una investigación sobre los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos en la comunidad.


2. Elaborar un debate en grupos so