Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de la importancia de las fuentes históricas para la interpretación de hechos y procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el problema: "Falta de interés por parte de los alumnos".


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen las razones por las cuales no sienten interés por la Historia.


• Promover una breve discusión en la que se resalten los beneficios de estudiar historia y la importancia de comprender el pasado para entender el presente.

Desarrollo:

• Introducir el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" y su relevancia en la comprensión de la historia humana.


• Mostrar imágenes, videos o mapas que ilustren algunas de las civilizaciones antiguas más importantes.


• Presentar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y analicen una fuente histórica relacionada con una de estas civilizaciones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan los resultados de su investigación y reflexionen sobre la importancia de las fuentes históricas para interpretar hechos y procesos.


• Establecer una conexión entre la actividad realizada y el objetivo PDA, enfatizando la importancia de reflexionar sobre las fuentes históricas para comprender la historia.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Retomar la actividad anterior y reforzar la importancia de las fuentes históricas.


• Plantear un nuevo problema relacionado con e