Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Desarrollar la lectura, escritura y lógico matemático.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que utilicen en su vida diaria.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la evaluación en dichos sistemas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Ejemplificación de casos de éxito en los que la evaluación haya permitido mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y debates.

Cierre:

• Realización de una tarea individual o en parejas en la que los alumnos deben identificar un sistema tecnológico y analizar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Discusión y puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada equipo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de un problema relacionado con la evaluación de sistemas tecnológicos que requiera ser solucionado.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Diseño y desarrollo de un proye