Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Gloria Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo (PDA): Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "la célula estructura".
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.
- Planteamiento del problema "la célula estructura" y su relevancia en el conocimiento de los seres vivos.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en línea sobre la historia y evolución del microscopio.
- Análisis de imágenes de células observadas a través del microscopio.
- Discusión en grupo sobre las estructuras y funciones básicas de la célula.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia del microscopio en el estudio de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
- Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Planteamiento de preguntas de pensamiento crítico sobre la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Desarrol