Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Rezago educativo

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicación de la importancia de comprender los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han observado en sus propias familias y comunidades.


• Introducción de la metodología del proyecto comunitario. Explicación de que los alumnos realizarán una investigación sobre los cambios ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


• Asignación de tareas a los alumnos: deben entrevistar a algún miembro de su familia y recolectar fotografías, cartas, objetos antiguos u otros elementos que representen cambios importantes en la vida de su familia.


• Cierre de la sesión con una ronda de preguntas y respuestas sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deben compartir con sus compañeros las entrevistas, fotografías, cartas u otros elementos que recolectaron sobre los cambios ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


• Organización de los elementos recolectados en u