Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Desarrollo de la lectura, escritura y lógico matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de motivación, como la proyección de un video relacionado con la importancia de factores que inciden en los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas generadoras para abrir la reflexión sobre los factores que influyen en los procesos técnicos y su relación con la igualdad de oportunidades.

Fase 2: Desarrollo

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos.


• Organización de equipos de trabajo para investigar y profundizar en un factor específico.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener datos relevantes sobre el factor asignado.


• Elaboración de un informe escrito por parte de cada equipo, donde se detalle la influencia del factor asignado en los procesos técnicos y su relación con la igualdad de oportunidades.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los informes por parte de cada equipo.


• Debate y reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Síntesis de los principales aspectos abordados durante la clase y su relevanc