Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a atender: Desarrollar la lectura, escritura y lógico matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de una actividad práctica en grupos: los estudiantes investigarán sobre un material específico y su proceso de transformación, luego compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión y análisis de cómo los materiales y procesos tecnológicos impactan en la comunidad.

Cierre:

• Debate grupal sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Entrega de una tarea escrita: los estudiantes deberán investigar ejemplos de materiales y procesos tecnológicos sustentables en su comunidad y escribir un breve informe.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las tareas realizadas.


• Presentación del tema de la sesión: "Materiales y lógico matemático".

Desarrollo:

• Explicación de có