Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Enfoque en el problema de la falta de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en nuestros ríos y arroyos.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• El profesor introduce el tema de la clase y explica la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Se plantea el problema de la falta de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en nuestros ríos y arroyos.

Análisis del problema (10 minutos):

• Se divide a los estudiantes en grupos pequeños y se les asigna la tarea de analizar el problema planteado.


• Los grupos deben identificar las causas de la falta de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en los ríos y arroyos.

Investigación (20 minutos):

• Cada grupo realiza una investigación sobre las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que afectan el medio ambiente en los ríos y arroyos.


• Los estudiantes deben buscar información sobre alternativas de desarrollo sustentables que puedan solucionar el problema identificado.

Discusión y conclusiones (10 minutos):

• Los grupos comparten sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Se realiza una discusión en conjunto sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios para generar alternativas de desarrollo sustentables.

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