Practicas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Título de la clase: Practicas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Nivel: Primaria 1º

Objetivo de la clase (PDA): Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: La comunidad desconoce la forma correcta de actuar ante fenómenos o desastres naturales que ponen en riesgo su integridad.

Enfoque interdisciplinario: Se integrarán conceptos de ciencias naturales, geografía y educación cívica.

Enfoque de inclusión y vida saludable: Se adaptarán las actividades y materiales a las necesidades de los alumnos y se promoverá un ambiente de aprendizaje seguro y saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivar a los alumnos haciendo preguntas sobre desastres naturales y cómo se podrían prevenir.

Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes desastres naturales y cómo afectan a las personas y al medio ambiente.


• Presentar ejemplos y situaciones hipotéticas de desastres naturales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un desastre natural específico para investigar y preparar una presentación.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las prácticas de prevención y respuesta ante cada desastre natural.

Sesión 2 (45 minutos):

Repaso (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de las prácticas de prevención y respuesta ante desastres naturales.

Desarrollo (25 minutos):

• Proponer una situación problemática real