Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Mayor parte de los alumnos no llegan a comprender los resúmenes.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en la vida diaria.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de una breve introducción teórica sobre la diferencia entre paráfrasis y síntesis.


• Ejemplificar y explicar detalladamente cada concepto.


• Realizar ejercicios prácticos en conjunto con los alumnos para identificar las características de cada uno.

Práctica individual (10 minutos):

• Entrega de una lectura corta a los alumnos.


• Cada alumno deberá realizar un resumen de dicha lectura, aplicando los conceptos aprendidos.


• Los alumnos podrán apoyarse en sus compañeros o en el maestro si lo necesitan.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de los resúmenes realizados.


• Retroalimentación y corrección de posibles errores.


• Alentar a los alumnos a seguir practicando la comprensión y producción de resúmenes en su vida cotidiana.

Sesión 2:

Recapitulación (10 minutos):

• Breve recordatorio de lo visto en la sesión anterior.


• Preguntas para repasar los conceptos aprendidos.

Actividad práctica en grupo (25 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entrega de diferentes textos a cada grupo.


• Cada grupo deberá realizar un resumen de su texto utilizando paráfr