Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Grado: Secundaria 3º
Materia: Artes
Tema principal: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Objetivo PDA: Usa intencionalmente características y funciones de algunos géneros artísticos, para crear una obra original que simbolice sus vínculos con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a explorar la manera en que podemos expresar nuestras sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte, centrándonos en nuestras experiencias familiares, escolares o comunitarias".


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes obras de arte que transmiten emociones y pedir a los alumnos que compartan qué emociones evocan en ellos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicar los diferentes géneros artísticos que se pueden utilizar para expresar emociones, como la pintura, la música, la danza, la escritura, entre otros.


2. Pedir a los alumnos que elijan un género artístico que les interese para expresar sus propias emociones.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una obra de arte original que simbolice sus vínculos con la comunidad.


4. Proporcionar materiales y herramientas necesarias para el desarrollo de la actividad.


5. Brindar apoyo y orientación a los alumnos en el proceso creativo.

Cierre (10 minutos):

1. Pedir a cada grupo que presente su obra de arte al resto de la cla