Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
JAVIER MARAVILLA
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas en el contexto social (delincuencia)
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de la tarea anterior.
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender cómo los avances científicos y tecnológicos han impactado en la satisfacción de necesidades humanas.
- Generar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentación de casos: Entregar a los alumnos una lista de casos de diferentes pueblos y culturas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos, y pedirles que investiguen y analicen cómo estos saberes han contribuido a satisfacer necesidades humanas.
- Trabajo en equipos: Los alumnos trabajarán en equipos para investigar y analizar cada caso asignado, identificando los saberes utilizados y su relación con las necesidades humanas.
- Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Discusión sobre implicaciones en la naturaleza: Reflexionar en conjunto sobre cómo el avance científic