Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos conocen poco en torno a los orígenes de la humanidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: evaluación inicial para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema antes de comenzar la clase.


2. Presentación oral: los alumnos deberán realizar una presentación oral en la última sesión, exponiendo los resultados de su investigación sobre los restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia en la comprensión de la historia.


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes de restos fósiles humanos encontrados en diferentes partes del mundo y preguntar a los alumnos si reconocen alguno de ellos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos conocen poco en torno a los orígenes de la humanidad y la importancia de los restos fósiles encontrados en nuestro país.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema: restos fósiles, homínidos, evolución humana, etc.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país. Se les proporcionará una lista de restos fósiles encontrados y recurso