Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
JHONNEER BABILONIA
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Problema: Socialismo, capitalismo, feudalismo.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales actuales que conozcan.
- Introducir la importancia de la ubicación geográfica en los conflictos territoriales.
Desarrollo:
- Lectura en voz alta de un artículo periodístico sobre un conflicto territorial actual en México o en el mundo.
- Discusión en grupo sobre las causas y las implicaciones ambientales y sociales del conflicto.
- Realización de una actividad de escritura individual en la que los alumnos expliquen su postura y argumenten sus puntos de vista.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas y conclusiones de la actividad de escritura.
- Reflexión sobre la importancia de la ubicación geográfica en el conflicto territorial.
- Asignación de lecturas adicionales sobre otros conflictos territoriales actuales para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Hacer preguntas para promover la participación activa de los alumnos.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos pequeños para discutir las lect