Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo PDA:

• Formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Relaciones de causa y efecto para identificar los cambios de flujo de energía de los sistemas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de hipótesis: Los alumnos deberán formular hipótesis sobre la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura en el planeta, así como la emisión de gases de efecto invernadero.


2. Presentación oral y escrita: Los alumnos deberán realizar una presentación oral y escrita donde expliquen las diferencias entre calor, radiación y temperatura, así como los procesos que los originan.

Enfoque de Vida saludable: Durante el desarrollo de las sesiones, se enfatizará la importancia de generar conciencia sobre los efectos del cambio climático en nuestra vida y en el planeta, promoviendo acciones y hábitos que contribuyan a un estilo de vida más sostenible.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del cambio climático.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar las causas del cambio climático y los factores asociados, haciend