Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar a atender: Acoso escolar
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los textos de divulgación científica.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el problema del acoso escolar.


• Introducir el enfoque de interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de texto de divulgación científica.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el acoso escolar.


• Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto de divulgación científica sobre el acoso escolar.


• Fomentar el análisis crítico del texto y la reflexión sobre el problema del acoso escolar.

Cierre:

• Resumir los puntos principales tratados en la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un tema relacionado con el acoso escolar y elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar a los estudiantes qué investigaron.


• Relacionar los temas investigados con el problema del acoso escolar.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con los temas investigados por los estudiantes.


• Realizar una actividad de análisis y discusión de los textos selec