Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer la importancia de la comunidad como espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y les comento que hoy vamos a aprender sobre la comunidad y su relación con la escuela.
   
   
   • Realizamos una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.
   
   
   • Muestro imágenes de diferentes comunidades y les pregunto si reconocen alguna de ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organizamos a los alumnos en grupos de 4.
   
   
   • Les entrego una hoja de trabajo con preguntas sobre su comunidad y la escuela.
   
   
   • Los alumnos, en sus grupos, discuten y responden las preguntas.
   
   
   • Después, cada grupo comparte sus respuestas con el resto de la clase.
   
   
   • Realizamos una puesta en común y destacamos las similitudes y diferencias entre las diferentes comunidades.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Comentamos brevemente lo aprendido en la sesión y cómo la comunidad está presente en la escuela.
   
   
   • Les doy una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alguna actividad o proyecto comunitario en su localidad.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer la importancia de las prácticas culturales y formas de organización en la familia, la escuela y la comunidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordamos lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunidad y la escuela.
   
   
   • Compartimos brevemente las actividades comunitarias que investigaron como tarea.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Les presento diferentes prácticas culturales y formas de organización presentes en la comunidad.
   
   
   • Divido a los alumnos en grupos