Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MTRA. ANA LUISA SOLANO
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º de Tecnología:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


PDA (Propósito de aprendizaje): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Uso de la computadora con prácticas de Word, exposición de tipos de máquinas e investigación de máquinas avanzadas de informática.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos el tema a tratar en la clase, resaltando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Motivación: Se realizará una actividad introductoria en la que los alumnos deberán identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en su entorno cercano.

  • Generación de preguntas: Los alumnos realizarán preguntas relacionadas con el tema que les gustaría investigar y responder durante las siguientes sesiones.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación en la computadora: Los alumnos realizarán una investigación sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que existen en el ámbito de la tecnología, utilizando el programa de Word para registrar la información encontrada.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y trabajarán colaborativamente para organizar la información recopilada y preparar una exposición sobre los tipos de máquinas más comunes.


Sesión 2:



  • Exposición: Cada