Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
perla
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Diario digital.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de nuestro pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas. En esta ocasión, abordaremos la creación de un diario digital como una propuesta de aprendizaje servicio".
Desarrollo:
- Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los estudiantes.
- Presentación de la problemática: "Crear un diario digital para la comunidad escolar que satisfaga sus necesidades e intereses".
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación y análisis de las necesidades e intereses de la comunidad escolar.
- Diseño de propuestas para la creación del diario digital, considerando los recursos y herramientas disponibles.
- Elaboración de un plan que incluya los criterios y condiciones para implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas.
Cierre:
- Socialización de las propuestas y los planes elaborados por cada grupo.
- Retroalimentación y análisis de las propuestas, identificando fortalezas y áreas de mejora.
- Reflexión sobre la importancia de implementar estrategias estratégicas y creativas para resolver problemas y satisfacer necesidades e intereses.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.
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