Interacción con manifestaciones culturales y artísticas: El día de muertos en mi comunidad
Alma Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas: El día de muertos en mi comunidad
Grado: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: El día de muertos en mi comunidad.
- Explicación del objetivo de la clase: Interactuar con las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
- Dinámica de integración y reflexión: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el día de muertos y sus emociones y sentimientos asociados.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una investigación sobre las tradiciones y costumbres del día de muertos en su comunidad, utilizando diferentes fuentes de información (Internet, entrevistas, libros, etc.). Posteriormente, compartirán sus hallazgos en grupos y en plenaria.
Sesión 2 (Exploración):
- Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación en grupos y en plenaria.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una visita a un panteón cercano a la escuela para observar y analizar las manifestaciones artísticas presentes en las tumbas y ofrendas. Durante la visita, los alumnos deberán tomar notas y fotografías para posteriormente compartir sus observaciones y reflexiones en clase.
Sesión 3 (Creación):
- Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos comp