Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

JOSE ALBERTO
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de no reconocer los aportes de la humanidad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación con las necesidades humanas.

  • Motivación: Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán identificar algunos objetos cotidianos y pensar en cómo se desarrollaron y mejoraron a lo largo del tiempo.

  • Formulación de preguntas generadoras: ¿Qué aportes han hecho diferentes pueblos y culturas al conocimiento científico y tecnológico? ¿Cómo se relaciona esto con la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cuáles son las implicaciones en la naturaleza?



  1. Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales.

  • Debate y reflexión: Los grupos expondrán sus hallazgos y se abrirá un espacio para el deb