Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
JOSE ALBERTO
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de no reconocer los aportes de la humanidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
- Inicio:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación con las necesidades humanas.
- Motivación: Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán identificar algunos objetos cotidianos y pensar en cómo se desarrollaron y mejoraron a lo largo del tiempo.
- Formulación de preguntas generadoras: ¿Qué aportes han hecho diferentes pueblos y culturas al conocimiento científico y tecnológico? ¿Cómo se relaciona esto con la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cuáles son las implicaciones en la naturaleza?
- Desarrollo:
- Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales.
- Debate y reflexión: Los grupos expondrán sus hallazgos y se abrirá un espacio para el deb