Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les explicará el objetivo de la clase.


• Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos qué saben sobre los materiales y su importancia en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Se dará una breve explicación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará un material específico para investigar su origen, transformación y características tecnológicas.


• Elaboración de un informe: Cada grupo realizará un informe escrito y una presentación sobre el material asignado, destacando su importancia y aplicación en la comunidad.

Cierre:

• Exposición de los informes: Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase.


• Reflexión y conclusión: Se abrirá un espacio para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de los materiales y su relación con los procesos técnicos en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: Se repasará brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: Se introducirá el problema de los usos e implicaciones de la energía en los procesos téc