El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Viridiana Torres
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Cuidado de los recursos naturales.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase anterior.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad en relación al cuidado de los recursos naturales.
- Presentar el proyecto comunitario: "Cuidemos nuestros recursos naturales".
Desarrollo:
- Explicar a los estudiantes la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.
- Realizar una actividad de lectura comprensiva de un artículo relacionado con el cuidado de los recursos naturales en inglés.
- En parejas, los estudiantes discutirán sobre el artículo y destacarán las ideas principales.
- Presentar un modelo de escritura argumentativa en inglés sobre acciones colectivas para solucionar un problema relacionado con los recursos naturales.
- En grupos pequeños, los estudiantes elaborarán escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar un problema identificado en su comunidad.
Cierre:
- Cada grupo compartirá su escritura argumentativa frente a los demás compañeros.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés como herramienta para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Asignar la tarea de investigar sobre acciones colectivas exitosas en la solución de problemas