Introducción al tema Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

yesenia cobián
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Introducir el tema de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  2. Promover la reflexión sobre la importancia de la participación social en una democracia.

  3. Fomentar el pensamiento crítico y la opinión fundamentada.


Actividades:



  1. Presentación del tema (10 minutos):



    • Introducir el tema de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

    • Explicar brevemente la importancia de la participación ciudadana en una democracia.



  2. Análisis de un caso (25 minutos):



    • Presentar un caso ficticio de falta de participación social en una comunidad.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el papel de diferentes actores sociales (gobierno, organizaciones civiles, ciudadanos, etc.).

    • Cada grupo debe analizar la situación desde su punto de vista y proponer soluciones para fomentar la participación social.



  3. Puesta en común y conclusiones (10 minutos):



    • Cada grupo comparte sus propuestas y se genera discusión en el aula.

    • Resaltar la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática para fortalecer la vida democrática.




Sesión 2: Instituciones y organizaciones sociales y políticas
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Conocer y analizar diferentes instituciones y organizaciones sociales y políticas.

  2. Reflexionar sobre su importancia en la vida democrática.

  3. Promover el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.


Actividades:



  1. Investigación en grupo (30 minutos):

    • Dividir a los alumnos en grupos y asi