Descubriendo nuestras fiestas patrias

Laura Hernandez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la sesión: Conociendo nuestras fiestas patrias


Sesión 1: Descubriendo nuestras fiestas patrias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos entenderán la importancia de las fiestas patrias como una manera de celebrar la identidad y pertenencia a su comunidad y país.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento.

    • Preguntar a los alumnos si conocen las fiestas patrias y qué saben sobre ellas.

    • Presentar el problema: "¿Los niños conocen las fiestas patrias?".



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Introducir una breve historia de la Independencia de México y explicar por qué se celebra el 16 de septiembre.

    • Mostrar imágenes y videos de las celebraciones del Día de la Independencia y explicar las tradiciones más comunes.

    • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que ordenar cronológicamente las imágenes de las celebraciones.

    • Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus conocimientos y experiencias sobre las fiestas patrias.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido.

    • Invitar a los alumnos a expresar cómo se sienten al ser parte de las fiestas patrias.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre algún símbolo patrio y explicarlo en la siguiente clase.




Sesión 2: Nuestros símbolos patrios (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y explicarán los símbolos patrios de México y comprenderán su importancia en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

    • Recordar la tarea asignada: que cada