Introducción a cuentos y poemas

Jennifer González
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando cuentos y poemas: Disfrutando y comprendiendo"


Objetivo general: Los alumnos de 5º grado de primaria distinguirán las características tanto de cuentos como de poemas.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y analizar elementos característicos de cuentos y poemas.

  2. Comprender y disfrutar de la lectura de cuentos y poemas.

  3. Mejorar la comprensión lectora y la fluidez en la lectura.

  4. Fomentar la sana convivencia a través del trabajo en grupo y la participación activa.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a cuentos y poemas


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivos de la clase.

  2. Dinámica de icebreaker: "Círculo de cuentos y poemas". Los alumnos compartirán sus cuentos y poemas favoritos.

  3. Exposición del profesor sobre las características principales de cuentos y poemas.

  4. Actividad en grupos: Los alumnos leerán y seleccionarán un cuento y un poema para analizarlos posteriormente.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Características de los cuentos


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos.

  2. Análisis en grupo del cuento seleccionado.

  3. Identificación de los personajes, ambiente, trama y mensaje del cuento.

  4. Debate en grupo sobre la importancia de los cuentos y su relación con la realidad.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Características de los poemas


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos.

  2. Análisis en grupo del poema seleccionado.

  3. Identificación de las figuras literarias, la métrica y el mensaje del poema.

  4. Actividad creativa: Los alumnos crearán su propio poema siguiendo las caracter